1.參觀校史館展柜內(nèi)照片影像

2.近距離觀看陶瓷雕塑“河圖洛書(shū)”

3.專家親身感觸面塑材料

4.朱主任講解皮藝作品

5.研討會(huì)議現(xiàn)場(chǎng)

6.合影留念

       2025年3月26日下午，鄭州藝術(shù)幼兒師范學(xué)校沉浸在濃厚熱烈的文化氛圍中，河南省民間文藝家協(xié)會(huì)的省市非遺專家及領(lǐng)導(dǎo)一行蒞臨學(xué)校開(kāi)展深入的調(diào)研指導(dǎo)。

       在鄭州藝術(shù)幼兒師范學(xué)校黨委副書(shū)記、校長(zhǎng)馬進(jìn)偉的陪同下，河南省民間文藝家協(xié)會(huì)原副主席喬臺(tái)山、鄭州大學(xué)文化產(chǎn)業(yè)研究中心主任汪振軍等多位專家步入學(xué)校的非遺產(chǎn)學(xué)研基地。專家們調(diào)研了學(xué)校的市級(jí)非遺傳習(xí)展示館，對(duì)木版年畫(huà)、烙畫(huà)、面塑、剪紙、扎染、刺繡等10個(gè)非遺館的師資、學(xué)生工匠型培養(yǎng)，課程建設(shè)、鄭州市文化街區(qū)市集活動(dòng)參與等進(jìn)行指導(dǎo)調(diào)研。

      專家們對(duì)學(xué)校積極探索非遺傳承新模式，通過(guò)“非遺大師進(jìn)校園”活動(dòng)，邀請(qǐng)諸多非遺大師進(jìn)校開(kāi)展傳承工作，并更帶領(lǐng)校內(nèi)教師深入學(xué)習(xí)，助力他們成為非遺大師，形成“非遺大師+名師”的現(xiàn)代學(xué)徒制培養(yǎng)模式。在這一模式下，學(xué)校培養(yǎng)出了一大批“雙師型”非遺教師。學(xué)校教師崔勇銳成為了河南省非遺面塑項(xiàng)目代表性傳承人、學(xué)校教師賈芳成為了河南省工藝美術(shù)大師、學(xué)校教師孫坤琚和王艷芬成為了鄭州市管城區(qū)非遺皮雕和刺繡制作制作代表性傳承人、學(xué)校教師邱勤成為鄭州市工藝美術(shù)新秀等等，專家們對(duì)我校的這種師資培養(yǎng)模式很是肯定，值得推廣輻射。

      專家們走進(jìn)面塑傳習(xí)館，學(xué)生們?cè)诤幽鲜》沁z面塑項(xiàng)目代表性傳承人崔勇銳老師指導(dǎo)下，從最基礎(chǔ)的揉、搓、捏學(xué)起，經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次練習(xí)，創(chuàng)作出色彩鮮艷、造型逼真的作品；他們還對(duì)學(xué)校的木版年畫(huà)、烙畫(huà)、皮藝、剪紙、扎染、國(guó)畫(huà)里，專家們對(duì)老師和學(xué)生們的作品大為夸贊；在刺繡傳習(xí)館中，專家們看到刺繡教師王艷芬不僅傳授傳統(tǒng)針?lè)ǎ€鼓勵(lì)學(xué)生結(jié)合現(xiàn)代審美創(chuàng)新設(shè)計(jì)，學(xué)生們沉浸在傳統(tǒng)技藝的學(xué)習(xí)中，感受非遺魅力。

      參觀完非遺館，在交流座談會(huì)上，專家們對(duì)學(xué)校10年的校園非遺傳承模式表示充分肯定，從非遺“進(jìn)校園，在校園”到現(xiàn)在的積極“出校園”——參加近2個(gè)月的管城區(qū)阜民里非遺民俗市集活動(dòng)、創(chuàng)辦淘寶“意蘊(yùn)無(wú)雙網(wǎng)店”以及跨境電商等，并借助抖音、短視頻、公眾號(hào)等大眾平臺(tái)積極推廣傳播學(xué)校非遺成果，提升學(xué)校非遺品牌影響力和社會(huì)效益，在校園非遺傳承道路上具有積極的推動(dòng)意義。

      學(xué)校將以此次指導(dǎo)調(diào)研為契機(jī)，不斷完善非遺教育體系，培養(yǎng)更多具有非遺傳承意識(shí)和能力的新時(shí)代人才，讓非遺文化在春日花滿溪的校園里綻放更絢爛的光彩。