教育部關(guān)于學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記教師節(jié)重要寄語(yǔ)精神的通知

教師〔2020〕9號(hào)

 （2020年9月11日）

各省、自治區(qū),、直轄市教育廳（教委）,，新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)教育局,，部屬各高等學(xué)校、部省合建各高等學(xué)校：

2020年9月9日,，在第36個(gè)教師節(jié)到來(lái)之際,，習(xí)近平總書記發(fā)表教師節(jié)重要寄語(yǔ)，對(duì)廣大教師在抗擊新冠肺炎疫情和教育脫貧攻堅(jiān)中的突出貢獻(xiàn)予以充分肯定,，提出殷切期望,，對(duì)各級(jí)黨委和政府做好教師工作提出明確要求，對(duì)統(tǒng)籌常態(tài)化疫情防控和教育教學(xué)工作作出重要指示,。認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì),、全面貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記重要寄語(yǔ)精神，對(duì)于全面推進(jìn)新時(shí)代教師隊(duì)伍建設(shè),，落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù),，培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人,，具有十分重要的意義。現(xiàn)就學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記教師節(jié)重要寄語(yǔ)精神有關(guān)要求通知如下,。

一,、深刻領(lǐng)會(huì)習(xí)近平總書記教師節(jié)寄語(yǔ)精神的重大意義和深刻內(nèi)涵

習(xí)近平總書記的重要寄語(yǔ)，高度肯定了廣大教師在特殊時(shí)期堅(jiān)持奮戰(zhàn)在抗擊疫情和“停課不停學(xué),、不停教”兩條戰(zhàn)線上,，守護(hù)億萬(wàn)學(xué)生身心健康，支撐起世界上最大規(guī)模的在線教育作出的重要貢獻(xiàn),；高度肯定了廣大教師在決勝全面建成小康社會(huì),、決戰(zhàn)脫貧攻堅(jiān)中，用愛(ài)心和智慧阻斷貧困代際傳遞,，點(diǎn)亮萬(wàn)千孩子的人生夢(mèng)想,，所展現(xiàn)的高尚師德和責(zé)任擔(dān)當(dāng)；殷切希望廣大教師不忘立德樹(shù)人初心,，牢記為黨育人,、為國(guó)育才使命，積極探索新時(shí)代教育教學(xué)方法,，提升教書育人本領(lǐng),，為培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人作出新的貢獻(xiàn)；明確要求各級(jí)黨委和政府要滿腔熱情關(guān)心教師,，讓教師真正成為最受社會(huì)尊重和令人羨慕的職業(yè),，在全社會(huì)營(yíng)造尊師重教的良好風(fēng)尚；特別強(qiáng)調(diào)要統(tǒng)籌做好常態(tài)化疫情防控和教育教學(xué)工作,，確保全面復(fù)學(xué),、正常復(fù)學(xué)、安全復(fù)學(xué),。

寄語(yǔ)高瞻遠(yuǎn)矚,、內(nèi)涵豐富、情深意切,、催人奮進(jìn),，充分體現(xiàn)了以習(xí)近平同志為核心的黨中央對(duì)教育事業(yè)的高度重視和對(duì)廣大教師的特殊厚愛(ài)，是對(duì)教育系統(tǒng)極大的鼓勵(lì)和鞭策,，并為當(dāng)前統(tǒng)籌做好教育系統(tǒng)疫情防控和全面復(fù)學(xué)提供了思想指引,，進(jìn)一步豐富了習(xí)近平總書記關(guān)于教育的重要論述的精神內(nèi)涵，為加強(qiáng)新時(shí)代教師隊(duì)伍高質(zhì)量建設(shè),，推進(jìn)教育現(xiàn)代化,、建設(shè)教育強(qiáng)國(guó)、辦好人民滿意的教育提供了根本遵循,。

二,、全面貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記教師節(jié)重要寄語(yǔ)精神

各地各校要認(rèn)真組織學(xué)習(xí),，深刻領(lǐng)會(huì)習(xí)近平總書記寄語(yǔ)的重大意義和精神實(shí)質(zhì)，按照覆蓋全體,、精準(zhǔn)投放、形式創(chuàng)新,、喜聞樂(lè)見(jiàn)的要求,，迅速掀起學(xué)習(xí)宣傳貫徹?zé)岢保龑?dǎo)教育戰(zhàn)線廣大師生切實(shí)把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到重要寄語(yǔ)精神上來(lái),。同時(shí),，結(jié)合短期中期長(zhǎng)期安排，把貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記教師節(jié)重要寄語(yǔ)精神與學(xué)習(xí)宣傳《習(xí)近平總書記教育重要論述講義》（以下簡(jiǎn)稱《講義》）,、進(jìn)一步加強(qiáng)新時(shí)代教師隊(duì)伍建設(shè)結(jié)合起來(lái),，推動(dòng)習(xí)近平總書記關(guān)于教育的重要論述入腦入心、落地見(jiàn)效,。

1. 系統(tǒng)學(xué)習(xí),，開(kāi)展系列研討。各省級(jí)教育部門召開(kāi)專題學(xué)習(xí)研討會(huì),，組織教育系統(tǒng)干部,、大中小學(xué)教師和高校學(xué)生特別是師范生認(rèn)真學(xué)習(xí)，結(jié)合工作學(xué)習(xí)實(shí)際,，開(kāi)展高水平研討,。各省級(jí)干部教師培訓(xùn)機(jī)構(gòu)在國(guó)家級(jí)示范培訓(xùn)的指導(dǎo)下，認(rèn)真開(kāi)展教師節(jié)寄語(yǔ)在線專題培訓(xùn),，對(duì)教育系統(tǒng)干部和教師進(jìn)行分批輪訓(xùn),。各級(jí)各類教師培訓(xùn)把教師節(jié)寄語(yǔ)相關(guān)內(nèi)容納入必修課程。

2. 深入思考,，撰寫系列文章,。各地教育部門和學(xué)校組織高校負(fù)責(zé)同志、教育系統(tǒng)干部,、大中小學(xué)教師和師范生等代表,，從不同視角、不同維度撰寫多種類型的學(xué)習(xí)體會(huì)文章,，深入解讀教師節(jié)寄語(yǔ)重要內(nèi)涵,。發(fā)揮好宣傳平臺(tái)優(yōu)勢(shì)，積極組織參與“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”平臺(tái)“學(xué)寄語(yǔ),、悟思想,、育新人”專題征文，持續(xù)推出系列宣傳普及文章,。要在本地本校主流媒體和主要報(bào)刊上開(kāi)設(shè)專題專欄,，刊發(fā)心得體會(huì)和學(xué)習(xí)文章,，形成濃厚的學(xué)習(xí)解讀氛圍。

3. 親力踐行,，開(kāi)設(shè)系列課堂,。以部屬師范大學(xué)為主，組織知名專家學(xué)者,，依托全國(guó)高校思政課教師網(wǎng)絡(luò)集體備課平臺(tái),，面向全國(guó)網(wǎng)絡(luò)授課，講解教師節(jié)寄語(yǔ)和《講義》重要思想,。創(chuàng)新課堂形式,，各級(jí)各類學(xué)校可在同一天講授“特殊的一堂課”或組織一次特殊班會(huì),、特殊教研活動(dòng),，以教師的語(yǔ)言，用師生喜聞樂(lè)見(jiàn)的方式,，講述學(xué)習(xí)教師節(jié)寄語(yǔ)感想,。各高校教育學(xué)學(xué)科、師范專業(yè)和部分馬克思主義理論學(xué)科專業(yè),，將教師節(jié)寄語(yǔ)與《講義》有機(jī)結(jié)合,，開(kāi)展系列理論闡釋宣講。

4. 深刻感悟,，組織系列巡講,。遴選優(yōu)秀專家、歸國(guó)學(xué)者,、青年教師,、鄉(xiāng)村教師等，集體備課,、集中培訓(xùn),，結(jié)合實(shí)際情況赴各地開(kāi)展巡講。各省在本省范圍內(nèi)開(kāi)展巡講,，覆蓋到縣（市,、區(qū)）。組織有條件的高校創(chuàng)作一批微電影,、舞臺(tái)劇等作品,。充分運(yùn)用多種媒體渠道，及時(shí)跟蹤報(bào)道各地各校特別是師范院校深入學(xué)習(xí)教師節(jié)寄語(yǔ)的情況,。

三,、準(zhǔn)確把握學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)工作的有關(guān)要求

1. 強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)。各地教育部門和學(xué)校要高度重視，精心組織,，按照進(jìn)度安排和階段任務(wù),，科學(xué)制定工作方案，指導(dǎo)干部教師抓好學(xué)習(xí)貫徹,。2020年9月至10月,，迅速?gòu)V泛開(kāi)展專題研討，同上特殊一課,，撰寫解讀文章和學(xué)習(xí)心得體會(huì),，營(yíng)造學(xué)習(xí)氛圍。2020年11月至2021年1月,，開(kāi)展培訓(xùn)研修和巡講報(bào)告，進(jìn)行學(xué)理層次研討,，推動(dòng)學(xué)習(xí)宣講往深里走,、實(shí)里走。2021年2月及以后,，結(jié)合教師培養(yǎng)培訓(xùn),，持續(xù)推動(dòng)教師節(jié)寄語(yǔ)貫徹落實(shí)工作落地生效。

2. 把握工作思路,。各地教育部門和學(xué)校要注意把學(xué)習(xí)貫徹寄語(yǔ)精神與進(jìn)一步學(xué)習(xí)使用《講義》結(jié)合好,，做到融會(huì)貫通，深入領(lǐng)會(huì)習(xí)近平總書記關(guān)于教育的重要論述的精髓要義,，按照“九個(gè)堅(jiān)持”的要求,，全面加強(qiáng)新時(shí)代教師隊(duì)伍建設(shè)，推進(jìn)教育現(xiàn)代化和教育強(qiáng)國(guó)建設(shè),。要積極推動(dòng)全社會(huì)形成關(guān)心教育,、重視教育、支持教育改革發(fā)展的良好氛圍和工作合力,，進(jìn)一步營(yíng)造尊師重教的良好風(fēng)尚,。

3. 創(chuàng)造有利環(huán)境。各地教育部門和學(xué)校要在黨委和政府領(lǐng)導(dǎo)下,，深入推動(dòng)落實(shí)《中共中央 國(guó)務(wù)院關(guān)于全面深化新時(shí)代教師隊(duì)伍建設(shè)改革的意見(jiàn)》,，把黨中央、國(guó)務(wù)院對(duì)教師的關(guān)心落到實(shí)處,。拿出切實(shí)有效措施,，健全師德建設(shè)長(zhǎng)效機(jī)制，深化教師教育改革,，完善教師管理制度,，提高教師地位待遇，激發(fā)教師深化新時(shí)代教育教學(xué)改革的內(nèi)生動(dòng)力,，為建設(shè)高素質(zhì)專業(yè)化創(chuàng)新型教師隊(duì)伍創(chuàng)造條件,、完善機(jī)制,、營(yíng)造環(huán)境。

各地教育部門和部屬各高等學(xué)校,、部省合建各高等學(xué)校學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記教師節(jié)重要寄語(yǔ)精神的有關(guān)情況,，請(qǐng)及時(shí)報(bào)告我部。

教育部
2020年9月11日