頂崗實習(xí)促就業(yè)，走訪考察展新篇

——鄭州藝術(shù)幼兒師范學(xué)校考察學(xué)生頂崗實習(xí)情況

頂崗實習(xí)是師范類學(xué)生培養(yǎng)過程中極為重要的一環(huán)，鄭州藝術(shù)幼兒師范學(xué)校對學(xué)前教育專業(yè)學(xué)生實習(xí)工作十分重視，學(xué)校將三年級學(xué)生分配至各個用人單位進行頂崗實習(xí)。今年，鄭州藝術(shù)幼兒師范學(xué)校共將近600名三年級學(xué)生送至130多家用人單位。為切實了解學(xué)生頂崗實習(xí)落實情況，傳達學(xué)校對全體實習(xí)學(xué)生的關(guān)懷，及時收集實習(xí)單位的意見和建議，鄭州藝術(shù)幼兒師范學(xué)校招生就業(yè)處老師及頂崗實習(xí)班主任走訪學(xué)生實習(xí)幼兒園，了解考察17級學(xué)生的實習(xí)工作。

走訪考察期間，老師們首先與各個幼兒園園長溝通，了解學(xué)生在園內(nèi)工作的日常情況及表現(xiàn)，隨后進入各個實習(xí)學(xué)生所帶班級里，或旁聽、或參與到實習(xí)學(xué)生的工作中。在與實習(xí)學(xué)生的溝通交流過程中，老師們不僅仔細詢問同學(xué)們實習(xí)以來的工作、生活情況，熱心了解實習(xí)學(xué)生的困難，而且再次強調(diào)實習(xí)生們要遵守頂崗的各項規(guī)章制度，珍惜實習(xí)機會，積極主動地向各位有經(jīng)驗的教師請教。老師們還針對實習(xí)生如何圓滿地完成實習(xí)任務(wù)提出了一些建議。

本次走訪的各個幼兒園領(lǐng)導(dǎo)都對在園實習(xí)的實習(xí)生的表現(xiàn)給予充分肯定，稱贊鄭州藝術(shù)幼兒師范學(xué)校學(xué)生工作積極主動、勤懇好學(xué)，與同事相處融洽。實習(xí)的同學(xué)對學(xué)校的感激之情溢于言表，紛紛表示頂崗實習(xí)雖然比較辛苦，但實習(xí)期間他們不但將在學(xué)校里所學(xué)的專業(yè)知識和技能得以實踐，而且學(xué)到了很多新的技能，收獲很大，這段經(jīng)歷也是他們學(xué)習(xí)生涯的寶貴財富。

此次走訪考察既加強了學(xué)校對學(xué)生頂崗實習(xí)工作的管理，也讓在外實習(xí)的學(xué)生感受到了學(xué)校的關(guān)懷，同時也深化了學(xué)校與合作單位的溝通與交流，進一步了解了用人單位對人才培養(yǎng)的要求，為學(xué)校提高人才培養(yǎng)質(zhì)量奠定了基礎(chǔ)。

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