鄭州藝術幼兒師范學校
宣傳學習“身邊榜樣”——趙泳江
根據教育局主題教育專班《關于在主題教育中開展“立足崗位作貢獻”活動的通知》安排,,鄭州藝術幼兒師范學校黨委立即響應,全面開展“立足崗位作貢獻”活動,。
在學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想主題教育開展以來,,校黨委選樹身邊的先進典型與榜樣,,號召廣大黨員師生向身邊榜樣學習。經廣大黨員師生推薦,,11月21日,,校黨委召開專題會議研究決定,推薦副校級干部趙泳江同志為“身邊榜樣”?,F將趙泳江同志先進事跡附錄如下,,請廣大師生學習。
附件
守初心勤奮工作 擔使命廉潔從教
推動學校教育教學工作有特色高質量發(fā)展
——鄭州藝術幼兒師范學?!吧磉叞駱印壁w泳江先進事跡
趙泳江,,1968年7月出生,1989年8月大學畢業(yè)走上教育工作崗位,,長期擔任旅游地理課教學,。34年如一日,他以校為家,,扎根教育教學一線,,是一位德才兼?zhèn)涞睦蠋煟?998年被評為鄭州市優(yōu)秀教師,2003年9月被評為鄭州市教師標兵,,2011年被評為鄭州市學術技術帶頭人,,2018年被評為鄭州市參加全國職業(yè)院校技能大賽先進個人,2019年被評為河南省優(yōu)秀教師,。
1998年8月起先后擔任學校政教處副主任,、主任,2005年5月開始擔任教務處主任,,2019年7月任副校級干部,,牢記為師初心勤奮工作,擔當育人使命廉潔從教,,每周兼任課時均在8節(jié)以上,,推動學校教育教學工作有特色高質量發(fā)展。
34年來,,趙泳江同志在平凡的教學崗位上做出了不平凡的事跡,,其主要事跡如下:
一、不斷提升政治素養(yǎng)和政策水平,,淬煉過硬政治素質
趙泳江同志深入學習黨的二十大精神,,自覺用習近平新時代中國特色社會主義思想凝心鑄魂,統(tǒng)一思想、統(tǒng)一意志,、統(tǒng)一行動,,不斷用黨的創(chuàng)新理論武裝自己。
他緊跟職業(yè)教育發(fā)展的步伐,全面學習職業(yè)教育法,,堅持立德樹人,、德技并修,堅持產教融合,、校企合作,,堅持面向市場、促進就業(yè),,堅持面向實踐,、強化能力,堅持面向人人,、因材施教,;系統(tǒng)學習現代職業(yè)教育高質量發(fā)展的意見和體系建設改革的意見,掌握“職教高考”制度和“文化素質+職業(yè)技能”考試招生辦法,,因地制宜,、因校制宜、統(tǒng)籌推進學校職業(yè)教育與普通高中教育協(xié)調發(fā)展,,大大提升了學校的辦學質量,。
30多年的工作中,他全面貫徹黨的教育方針,,落實立德樹人根本任務,,為培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人而不懈奮斗。
二,、強化責任擔當,,推動教學工作高質量發(fā)展
多年來,該同志加強實踐鍛煉和專業(yè)訓練,,注重增強推動教學工作高質量發(fā)展本領,、服務師生本領、防范化解風險本領,,帶頭擔當作為,。
(一)加強師德師風建設,突出“雙師型”教師個體成長和教學創(chuàng)新團隊建設相結合,,引導教師進一步增強引領意識,、品牌意識、特色意識和創(chuàng)新意識,,以更加過硬的能力,、優(yōu)良的作風擔負起學校“職業(yè)教育引領強,、學前教育品牌亮,、藝術教育特色顯、普職融通促創(chuàng)新”的時代重任,。
該同志主持制定《鄭州藝術幼兒師范學校開展“教師能力作風建設年”工作實施方案》并推動落實,。2022年2月22日,教育局“能力作風建設年”活動領導小組辦公室第13期簡報以“普職融通闖新路 特色辦學育英才”為題進行了我校辦學模式新實踐的經驗推廣,。
推動開展“師德師風建設集中專項整治活動”,,搭建線上“師德師風建設專欄”,提高教師思想政治素質,,提升職業(yè)道德境界,。為教師搭建成長的平臺,組織教師參加信息化教學能力培訓,,積極探索信息技術與教育教學的深度融合,;組織開展中職藝術設計骨干教師省級培訓、青年教師下企業(yè),、大別山干部學院等專項培訓,。
在他的帶領下,學校連續(xù)三年被評為師德建設先進集體,,兩個教學團隊連續(xù)兩年榮獲河南省教學能力大賽一等獎,。
(二)圍繞鄭州國家中心城市建設對高質量技術技能人才的需求,精準服務產業(yè)發(fā)展,,聚焦“學前教育”和“文化產業(yè)”兩大創(chuàng)新和突破,,調整優(yōu)化專業(yè)結構,完善多種導向的課程體系,,深化教學改革,,助力鄭州筑起職業(yè)教育創(chuàng)新發(fā)展高地,成為職業(yè)教育創(chuàng)新發(fā)展“鄭州樣本”,。
在趙泳江同志的帶領下,,學校教育與體育大類專業(yè)主體更加突出,文化藝術大類專業(yè)特色更加明顯,。幼兒保育專業(yè)成為全省同類學校中規(guī)模較大,、水平較高的品牌專業(yè),建有省,、市兩級的專業(yè)技能工作室,,2022年9月通過鄭州市中等職業(yè)教育品牌專業(yè)建設終期驗收。藝術表演專業(yè)和藝術設計專業(yè)多次代表河南省參加全國中學生藝術展演榮獲一等獎,,藝術設計與制作專業(yè)建有省,、市兩級的專業(yè)技能工作室,美術設計與制作專業(yè)立項作為鄭州市中等職業(yè)教育品牌專業(yè)進行建設,,民間傳統(tǒng)工藝專業(yè)和運動訓練專業(yè)助力學校成為全國非遺職教集團副理事長單位,。
他組織各專業(yè)部進一步完善人才培養(yǎng)方案,,以系統(tǒng)培養(yǎng)、多樣成才為目標,,根據各專業(yè)特點完善升段導向,、升學導向和就業(yè)導向的課程體系。以專業(yè)課程銜接為核心,,以人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新為關鍵,,學前教育專業(yè)持續(xù)推進中、高等職業(yè)教育緊密銜接,,建立“3+2”升段導向課程體系,,藝術表演類專業(yè)重點建立考入本科藝術院校升學導向課程體系,藝術設計和電子商務專業(yè)緊密與企業(yè)結合完善就業(yè)導向的課程體系,,落實學分制工作要求,,拓寬技術技能人才成長通道,為學生多樣化選擇,、多路徑成才搭建“立交橋”,。
在趙泳江同志的帶領下,學校獲得了長足的發(fā)展,。近年來,,學前教育專業(yè)、藝術設計類專業(yè)和電子商務專業(yè)學生90%以上升段進入高職院校學習,。表演藝術類專業(yè)音樂表演,、舞蹈表演、戲劇表演,、播音主持和藝術設計類專業(yè)繪畫普職融通項目成效顯著,,50%以上的學生通過高考升入本科院校,藝術提前批和本科A段錄取逐年大幅提升,。2023年共錄取新生1411人,,生源質量大幅度提高,全校學生超出普通高中最低分數線比例43.60%,,其中,,音樂、繪畫專業(yè)超高中最低分數線94.80%,,學前教育專業(yè)超普通高中最低分數線28.01%,。鄭州本市生源學生人數不斷提升,占錄取總人數的85.06%,。
多年來,,組織學校“悠揚”合唱團參加兩屆全國中小學藝術展演,,均榮獲一等獎,。2018年,,學校民間傳統(tǒng)工藝專業(yè)學生木板年畫作品榮作全國職業(yè)院校“創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)創(chuàng)效”比賽一等獎,。在2023年舉辦的全國職業(yè)教育技能大賽中首屆嬰幼兒保育和音樂賽項中分別榮獲一等獎,、三等獎。
三,、強化廉潔自律,帶頭發(fā)揮黨員先鋒模范作用
多年來,,該同志防風險,、迎挑戰(zhàn)、抗打壓能力較強,,平常時候看得出來,、關鍵時刻站得出來、危難關頭豁得出來,。
(一)自覺堅持以嚴的基調強化正風肅紀,,嚴于律己、嚴負其責,、嚴管所轄,。
30多年來,該同志基本做到每天早上7點之前到校迎接師生,,每天晚上八九點以后才離開學校,,超額完成值班任務,同時深入教學一線,,參與教學教研活動,。做好個人和干部隊伍的廉潔建設。高標準要求自己遵守黨的廉潔建設規(guī)定,,做事講原則,、講自律、講廉潔奉公,,以自重,、自省、自警,、自立來規(guī)范自已的言行,,自覺接受教職工監(jiān)督。遇到節(jié)假日等重要節(jié)點,,及時對所負責處室黨員干部開展廉潔教育,,及時組織學習《新時代中小學教師職業(yè)行為十項準則》《關于加強和改進新時代師德師風建設的意見》等。
(二)時時處處弘揚黨的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風,,深入調查研究,,撲下身子干實事,、謀實招、求實效,。
2022年是疫情防控與教學開展最為艱難的一年,,無論是面對上半年還是下半年的復雜情況,該同志根據學校黨委的要求科學組織線下與線上相結合教學教研工作,,在疫情防控最為緊張的時候帶頭赴外地送學生返鄉(xiāng),,保證兩個校區(qū)教學工作的順利開展;并在這種情況下組織完成學業(yè)水平考試,、藝術后備生考試,、中招考試、普通高招,、公務員考試,、藝術省統(tǒng)考等大型考試的監(jiān)考工作。
三十多年的教育教學生涯中,,趙泳江同志獻身教育,、甘為人梯,用堅實的臂膀托起學生攀登新的高峰,,托起學校職業(yè)教育發(fā)展的未來,。日復一日年復一年的平凡歲月里,默默耕耘的無悔人生,,他憑著對教育事業(yè)執(zhí)著的追求和強烈的責任感,,在“三尺講臺”上書寫自己完美的職業(yè)生涯,他是教育戰(zhàn)線上一顆璀璨的明星,,是值得大家學校的好榜樣,!
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