美術(shù)設(shè)計與制作專業(yè)技能工作室成員

2014----2015年度工作總結(jié)

鄭州市商貿(mào)管理學(xué)校  吳 勇

光陰似箭,，加入工作室已是一度春秋了,。在工作室孟建軍名師帶領(lǐng)下，工作室的成員不斷進(jìn)取,、勇于創(chuàng)新,。而我也跟隨著他們堅實的腳步日漸成長,。這一年，積極參加工作室的各項活動,，活動中認(rèn)真學(xué)習(xí),，積極反思，在活動中認(rèn)真學(xué)習(xí),，了解現(xiàn)代教育教學(xué)理念,，不斷反思自己工作中的不足與差距，與我校我專業(yè)教師展開廣泛討論,，提高全體專業(yè)課教師思想認(rèn)識,，拓展思路，并將所感所悟運(yùn)用在日常教學(xué)中,，認(rèn)真積極開展一系列教育實踐,，運(yùn)用各種方法，對老師們進(jìn)行培訓(xùn),，推進(jìn)校企合作,，舉辦學(xué)生技能競賽，促進(jìn)了我校教育教學(xué)水平提高,，現(xiàn)總結(jié)如下：

1,、不斷學(xué)習(xí)，提升自己,。金秋十月,，我和工作室成員一起到南京參加“中國職業(yè)教育學(xué)會德育工作委員會美育研究會2014年年會”。 會上兄弟院校交流學(xué)校美育經(jīng)驗,，各個學(xué)校特點(diǎn)獨(dú)具,，亮點(diǎn)不斷，卓有成效,，給我們以深深的思考和啟迪?，F(xiàn)場觀摩 “全國職業(yè)院校信息化教學(xué)大賽---公共藝術(shù)課信息化教學(xué)設(shè)計比賽”決賽,，全國職業(yè)院校信息化教學(xué)大賽是推動我國職業(yè)教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展的一項重要制度設(shè)計。通過現(xiàn)場觀摩,，與會教師在一起交流學(xué)習(xí),，贊嘆參賽教師們的教學(xué)技巧純熟，手段的獨(dú)特,，用心良苦,，讓我看到了努力方向和教育的希望。

2,、精品課程建設(shè)。我校美術(shù)設(shè)計專業(yè)已申請為市級重點(diǎn)專業(yè),，針對課程設(shè)置,，以行業(yè)崗位技能標(biāo)準(zhǔn)和生產(chǎn)流程標(biāo)準(zhǔn)，完成了部分學(xué)生的Adob職業(yè)資格認(rèn)證,。在符合企業(yè)需求的基礎(chǔ)上,，以范文、王媛媛老師的《室內(nèi)設(shè)計》為重點(diǎn)研究課程,，理論結(jié)社實踐,，將人體力學(xué)，家具設(shè)計,，空間定制,，裝飾材料與工藝和現(xiàn)代室內(nèi)空間設(shè)計理念相融合，進(jìn)行實操訓(xùn)練,，培養(yǎng)學(xué)生能夠獨(dú)立完整的完成設(shè)計構(gòu)思,，形成方案，拿出結(jié)果,。以孫曉萌老師,、蘇琪老師平面設(shè)計班《設(shè)計與創(chuàng)意》課程為突破，就業(yè)為導(dǎo)向,，選取恰當(dāng)設(shè)計理念,，提升興趣，發(fā)現(xiàn)生活美,，強(qiáng)化學(xué)生動手能力,，并參加各種比賽，力爭將《設(shè)計與創(chuàng)意》課程打造成特色專業(yè)課程,。本人的基礎(chǔ)課程《素描人像》,，作為應(yīng)對對口升學(xué)的要求，在難度大,，實踐緊,，任務(wù)重,，基礎(chǔ)弱的現(xiàn)實情況下，不斷鉆研,，不斷創(chuàng)新,，使訓(xùn)練效果高效化，專業(yè)化,，速成化,。使學(xué)生能在短期內(nèi)，克服不足,，迅速提高,，運(yùn)用四種簡易方法加強(qiáng)理解，建立空間概念,，將復(fù)雜問題簡單化,，以適應(yīng)考試要求。擺脫了書本限制,，基本完成了校本課程開發(fā),，完全形成了自有獨(dú)特訓(xùn)練方法，使人像教學(xué)不再僵化,，學(xué)生能靈活運(yùn)用所學(xué)知識,，面對各種考題。在升段考試,、對口高考專業(yè)考試中均取得了良好效果,。

3、專業(yè)課教師培養(yǎng),。為提高教師教育教學(xué)水平,，強(qiáng)化專業(yè)課教師的技能培養(yǎng)，本年度安排專業(yè)課教師聽取河南省工藝美術(shù)學(xué)校王劍麗專家講座,。通過學(xué)習(xí),，老師們開拓了眼界，了解了藝術(shù)設(shè)計專業(yè)前沿信息,，明確了學(xué)生的培養(yǎng)方向和目標(biāo),。暑假期間，還組織老師參加國家級,、升級骨干教師培訓(xùn),。注重“雙師型”教師培養(yǎng)，組織全體專業(yè)課教師報名參加勞動部《高級（三級）美工師》職業(yè)資格認(rèn)證學(xué)習(xí)培訓(xùn),。

4,、在范文、劉靜老師帶領(lǐng)下,，學(xué)生們分別到升龍鳳凰城建材家居市場考察,，金泰成燈具市場考察,，歐凱龍家居市場調(diào)查。孫曉萌老師帶領(lǐng)學(xué)生參觀省博物館,，市美術(shù)館,，多位老師帶領(lǐng)學(xué)生參觀了文化藝術(shù)宮畫展。并在寫生活動結(jié)束后舉辦成果展,，開展實操技能競賽,，分別舉辦了《書法》，《城市風(fēng)光速寫》《廣告招貼》技能競賽,，極大激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,，提高了學(xué)生的基本技能。

在本年度的研修活動中,，得到了孟建軍老師,、胡羊老師、田杰老師等多位名師的親切指導(dǎo),，老師們交流順暢,，學(xué)習(xí)了兄弟學(xué)校的先進(jìn)教學(xué)經(jīng)驗,，探討了多種教育教學(xué)方法,。一年來，工作中仍有很多缺點(diǎn)與不足,，是老師們讓我逐漸理清了思路,，明確了方向，兄弟學(xué)校之間能夠互通有無,，取長補(bǔ)短,，相互借鑒，共同研討,，圓滿完成了各項任務(wù),，發(fā)揮了各兄弟學(xué)校之間的協(xié)作關(guān)系，促進(jìn)了各學(xué)校的特色發(fā)展,，在此表示深切的謝意,。愿美術(shù)技能工作室在新的一年里取得更大成績！

                                                2015年6月