美術(shù)設(shè)計與制作技能工作室成員個人三年規(guī)劃

           李德義

通過仔細研讀學習工作室文件,，明確了我們肩負的使命,，我將積極履行自己的職責,，盡心盡力，圓滿完成我們的學校（鄭州市信息技術(shù)學校）的專業(yè)建設(shè),，加強自身學習,，更新觀念，讓自己不斷成熟,，成為專家研究型工作室成員,，配合工作室指示精神，齊心合力,，促進全市中等職業(yè)教育教學改革相關(guān)科研任務(wù)的順利開展,，帶動全市中等職業(yè)學校的專業(yè)建設(shè)和教師的成長。

一,、結(jié)合工作室屆期內(nèi)主要工作任務(wù),，本人計劃列出三年實現(xiàn)的任務(wù)如下：

     （一）配合本校教學資源，把數(shù)字媒體部的動漫與游戲制作專業(yè)建設(shè)做大做強,，專業(yè)技術(shù)過硬，建立完善的理論體系,，真正成為全市職業(yè)學校動漫與游戲制作專業(yè)的龍頭,，引領(lǐng)其專業(yè)領(lǐng)域的發(fā)展。

     （二）根據(jù)國家公共藝術(shù)課程在各個職業(yè)學校開設(shè)的遠期規(guī)劃,，結(jié)合自己開發(fā)校本課程《藝術(shù)與人》近幾年來的教學體會將其教案視頻音頻等材料匯編成書,，在本校各個班級進行教學,，并力求在全市推廣。

     （三）加強學生技能和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)方面,，加強學生實訓教學,，積極與企業(yè)對接，由教師引領(lǐng),，加強學生技能培養(yǎng),，培養(yǎng)學生動手能力，陶冶其藝術(shù)情操,，熱愛生活,。結(jié)合我校現(xiàn)有資源開設(shè)“手工DIY”,、“十字繡”興趣小組,，教師可以“走出去，請進來”,，可以借助企業(yè)師資來校上課,，也可以本校教師走出去進行學習，適時與企業(yè)合作,，培養(yǎng)與社會企業(yè)零對接人才,。

二、具體三年規(guī)劃如下：

第一年上半年（2015.1.15——2015.6.15）

（一）計算機動漫與游戲制作：常常聽課,，了解并熟悉各個環(huán)節(jié)的知識,，熟悉動漫制作的整個流程，在基礎(chǔ)課教學中緊密結(jié)合專業(yè)需要進行教學,，并及時做好書面記錄和總結(jié),。

（二）了解國家公共藝術(shù)課開設(shè)大綱精神，對幾年來校本課程《藝術(shù)與人》的授課內(nèi)容進行重新整合,，為形成既全面又生動的學生有興趣的課堂做好準備,。

（三）在校本課程陳莉老師的《手工DIY》課和劉巧玲老師的《十字繡》上課期間，常去聽課,，做好書面記錄,，了解其知識和技巧，并在美術(shù)方面給予適當?shù)闹С?，建立課程的理論修養(yǎng),，為將來建立系統(tǒng)的理論體系而做好準備。

第一年下半年（2015.7.15——2016.1.15）

（一）本人試著進行動漫制作的電腦手工操作實踐,，主要進行二維的實踐操作,，爭取早日突破動漫制作的最難點，及時做好書面總結(jié),。

（二）在校本課程《藝術(shù)與人》授課中繼續(xù)完善其內(nèi)容,，力爭抓重點抓實效,，使內(nèi)容更加精練。

（三）自己動手試著制作手工DIY,和十字繡,，體驗其過程,，并做好書面記錄，為建立理論體系做準備,。

第二年上半年（2016.1.15——2016.6.15）

（一）進行動漫制作的電腦手工3D的操作實踐,，及時做好書面總結(jié)。

    （二）著手把《藝術(shù)與人》的講課現(xiàn)有材料整理出書,，找專家?guī)椭杏?，提出指導意見，繼續(xù)錘煉其內(nèi)容,。

（三）幫助聯(lián)系企業(yè)專家到校授課和請校領(lǐng)導委派本校教師到企業(yè)進行學習,，在課堂中應(yīng)用學習到的理論和技能輔導學生，不斷強化學生實際操作能力,。

第二年下半年（2016.7.15——2017.1.15）

 （一）計算機與游戲制作方面,，繼續(xù)學習3D的手工操作，并做好書面記錄,。

 （二)整理校本課程《藝術(shù)與人》,，進行編寫出書。

  (三)手工課方面,，每門手工課在學生中培養(yǎng)出5名小教師,，進行更加全面的推廣教學，培養(yǎng)他們推廣教學能力,。

 第三年上半年（2017.1.15——2017.6.15）

     （一）計算機與動漫游戲制作方面,，學習配音和剪輯部分，并在畫面分鏡,、描線,、上色等方面幫助本校完善動漫制作團隊，協(xié)助動漫校隊的成長,，使其不斷強大,，使其在全市和全省成為頂尖級動漫制作團隊，自己也不斷學習,，提高自己的研究水平,。

     （二）校本課程方面，自己走出去,，到兄弟學校進行授課,，繼續(xù)錘煉自己的授課水平。

     （三）在本校開設(shè)手工制作廠房，讓更多的學生參與其中,，同時對外進行企業(yè)和產(chǎn)品策劃和包裝，面向社會銷售產(chǎn)品,，也讓更多的學生在企業(yè)的各個環(huán)節(jié)有一個有利的實習平臺,。

第三年下半年（2017.6.15——2018.1.15）

     （一）動漫和游戲制作成果作為工作室的一部分成果，進行書面整理總結(jié),，上報工作室,。

     （二）把整理出版的《藝術(shù)與人》全面向書店和社會推廣，作為公共藝術(shù)課的一部分,，也作為工作室的一部分工作成果,，進行書面整理總結(jié)，上報工作室,。

     （三）把手工課的兩部分內(nèi)容作為工作室的成果總結(jié),，形成書面形式上報工作室。

因時間倉促,，本人眼界有限,，難免有諸多不當之處，還請工作室主持人和專家們斧正,，使我能及時調(diào)整工作思路,，減少失誤，不斷提高自己的工作水平,，謝謝,。

                                      2014年10月