鄭州市藝術工程學校工會文件

校工字〔2005〕04號

鄭州市藝術工程學校

學校師德監(jiān)督制度

師德是教師的靈魂,，是教師行為的典范，加強師德監(jiān)督,，是提高教師自身形象,、提高教師為人師表的重要保障，依據(jù)《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》的規(guī)定和《關于加強中小學教師職業(yè)道德建設的若干意見》要求,，特制定《鄭州市藝術工程學校師德監(jiān)督制度》

1,、加強對學習時間的檢查和考勤制度。學校師德建設辦公室在規(guī)定的學習時間中,，對教職工的參加學習情況進行檢查考勤,，對于在學習過程中積極參加，按時到場和遲到,、早退和缺課現(xiàn)象記入個人業(yè)務檔案,，做到周總結，月通報，期評比,。

2,、加強黨內外群眾的監(jiān)督和評議，學校黨支部,、校工會對每個同志的學習內容和學習進展情況進行跟蹤了解,，定期進行學習總結和學習效果檢測，對學習不夠深入,，檢測效果不好的同志進行集中補課,。

3、調動學生參與評價,，在校園網(wǎng)上建立師德師風信息宣傳欄,。師德是教師形象，讓學生進行評價是為人師表的具體體現(xiàn),，學校每期在學生中至少組織兩次的師德師風調查或“我心目中的教師”評選活動,，加強師德學習教育的針對性。

4,、建立家長委員會,，接受社會公開監(jiān)督，學校采取走出去和請進來的辦法,，設立師德師風熱線電話,，聘請義務監(jiān)督員，發(fā)放家長聯(lián)系卡,，讓廣大教師自覺接受社會的公開監(jiān)督,，改進和調整教師的行業(yè)形象。

             鄭州市藝術工程學校工會

               2005年12月22日