鄭州市教育局資助辦

第一協(xié)作區(qū)“國(guó)家資助，助我成長(zhǎng)”演講

比賽活動(dòng)方案

一、活動(dòng)背景: 

今年國(guó)家加大了對(duì)貧困學(xué)生的資助力度國(guó)家助學(xué)金及獎(jiǎng)學(xué)金、春暉助學(xué)金幫助許多貧困學(xué)生順利完成學(xué)業(yè)許多愛(ài)心人士也向我們伸出過(guò)援助之手為表達(dá)我們心中的感激之情特舉辦本次演講比賽。

二、宗旨

讓同學(xué)們更深一步了解國(guó)家的資助政策宏揚(yáng)民族精神豐富學(xué)院感恩文化激勵(lì)學(xué)生自信自立勵(lì)志奮進(jìn)報(bào)效祖國(guó)讓受資助的同學(xué)擁有感恩誠(chéng)信之心成為有理想有信念與進(jìn)取心和自信心的人從而以不屈不饒的堅(jiān)強(qiáng)意志激勵(lì)自己不斷前進(jìn)。

三、原則

以“國(guó)家資助，助我成長(zhǎng)”為主題，盡情發(fā)揮參賽選手的自身風(fēng)采和演講才能，以各自不同的角度和方式來(lái)表達(dá)對(duì)祖國(guó)和社會(huì)那份沉甸甸的愛(ài)。

四、目的：

調(diào)動(dòng)參賽年級(jí)學(xué)生的積極準(zhǔn)備，掀起一場(chǎng)感恩的熱潮，增強(qiáng)同學(xué)們的社會(huì)責(zé)任感和義務(wù)意識(shí)，繁榮校園文化生活，發(fā)揚(yáng)比賽的優(yōu)良傳統(tǒng)。

五、組織方式：

由鄭州市教育局資助辦主辦，鄭州市藝術(shù)工程學(xué)校學(xué)生處、鄭州市財(cái)稅學(xué)校學(xué)生處、黃河科技學(xué)院附屬中專學(xué)校學(xué)生處、

鄭州鶴立中等專業(yè)學(xué)校學(xué)生處、鄭州黃河護(hù)理職業(yè)學(xué)院附屬中等專業(yè)學(xué)校學(xué)生處、鄭州市實(shí)驗(yàn)中等專業(yè)學(xué)校學(xué)生處、鄭州時(shí)代科技中等專業(yè)學(xué)校學(xué)生處學(xué)辦

六、參加對(duì)象：

第一協(xié)作區(qū)全學(xué)生

七、活動(dòng)過(guò)程安排：

1、各學(xué)校選派1名優(yōu)秀學(xué)生代表參加本次主題演講比賽的預(yù)賽。

2、比賽時(shí)間：4月19號(hào) 下午

3、決賽地點(diǎn)：鄭州市藝術(shù)工程學(xué)校排練廳

4、決賽評(píng)委：申建平、陳冠蓮、吳國(guó)富、董運(yùn)峰

日前將參加決賽選手名單報(bào)鄭州市藝術(shù)工程學(xué)校學(xué)生處，賽前抽簽決定出場(chǎng)的順序。

八、評(píng)分要嚴(yán)格遵照評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。

每位參加者演講時(shí)間規(guī)定在五到八分鐘，要求脫稿。

評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)附：

評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)如下：滿分10分演講主題

一、內(nèi)容積極健康向上，感情真摯，聯(lián)系個(gè)人實(shí)際，主題鮮明。（3分）

二、聲音洪亮，吐字清晰，普通話標(biāo)準(zhǔn)，語(yǔ)流順暢。（3分）三、形象氣質(zhì)、手勢(shì)、動(dòng)作、表情與演講內(nèi)容配合得體，自然大方。（４分）

完全脫稿，儀表大方得體，有較強(qiáng)的感染性和教育意義。

九、比賽流程

1、主題介紹

2、參賽者依次演講

3、主持人宣布名次；領(lǐng)導(dǎo)頒獎(jiǎng)

十、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

前四名作為第一協(xié)作區(qū)代表，參加決賽

十一、宣傳工作安排：

1、由各校學(xué)生處負(fù)責(zé)本次活動(dòng)的所有宣傳工作，同時(shí)做好比賽場(chǎng)地布置工作。

十二、注意事項(xiàng)：

1、參賽者必須提前30分鐘到場(chǎng)，到指定區(qū)域就坐。觀眾必須提前20分鐘到場(chǎng)，到指定區(qū)域就坐。

2、其他未盡事宜由學(xué)生處負(fù)責(zé)最終解釋。

                                                     鄭州藝術(shù)工程學(xué)校學(xué)生處

                                2017年4月8日

相關(guān)下載：國(guó)家資助助我成長(zhǎng)征文.docx