鄭州藝術(shù)幼兒師范學(xué)校航海校區(qū)開展教師德育全員培訓(xùn)會(huì)

學(xué)校黨委副書記、校長(zhǎng)馬進(jìn)偉總結(jié)本學(xué)期德育工作

濮陽市雜技藝術(shù)學(xué)校校長(zhǎng)田孝民為學(xué)校教師開展德育培訓(xùn)會(huì)

田孝民強(qiáng)調(diào)家庭教育的重要性

全體教師認(rèn)真學(xué)實(shí)習(xí)德育培訓(xùn)內(nèi)容

為了深化教師對(duì)德育工作的理解與實(shí)踐，提高教育教學(xué)質(zhì)量，推動(dòng)學(xué)校德育工作邁向新臺(tái)階，1月15日，鄭州藝術(shù)幼兒師范學(xué)校航海校區(qū)開展了聚焦德育工作的全員教師培訓(xùn)會(huì)。

會(huì)上，學(xué)校黨委副書記、校長(zhǎng)馬進(jìn)偉對(duì)本學(xué)期的德育工作進(jìn)行了全面總結(jié)。他強(qiáng)調(diào)，德育是教育的靈魂，是培養(yǎng)學(xué)生正確價(jià)值觀和社會(huì)責(zé)任感的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，要求全體教師繼續(xù)努力，不斷創(chuàng)新德育方法，以適應(yīng)新時(shí)代的要求。

鄭州藝術(shù)幼兒師范學(xué)校特別邀請(qǐng)濮陽市雜技藝術(shù)學(xué)校校長(zhǎng)田孝民作為嘉賓講師，和參會(huì)老師共同探討了家庭教育在學(xué)校德育中的應(yīng)用。講座中，田孝民通過引用一些實(shí)例，形象地展示了教師們?nèi)绾卧诮虒W(xué)活動(dòng)中運(yùn)用“教育藝術(shù)”。

   田孝民表示，中學(xué)階段學(xué)生正處于成長(zhǎng)過程中的第三個(gè)關(guān)鍵“覺醒階段”，因此在對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育時(shí)，每一位教師都應(yīng)當(dāng)以“愛”為出發(fā)點(diǎn)，真心實(shí)意地關(guān)心學(xué)生，并根據(jù)每個(gè)學(xué)生的不同特點(diǎn)實(shí)施個(gè)性化的教學(xué)方法。

此次培訓(xùn)會(huì)在熱烈的掌聲中圓滿結(jié)束。參訓(xùn)教師紛紛表示，這次講座內(nèi)容豐富實(shí)用，對(duì)于提升個(gè)人的專業(yè)素養(yǎng)以及改善日常教學(xué)中的德育工作具有重要的指導(dǎo)意義。鄭州藝術(shù)幼兒師范學(xué)校將繼續(xù)秉持“建靜雅校園，做儒雅教師，育優(yōu)雅學(xué)生”的治校理念，堅(jiān)持“博雅鼎新 盡善盡美”的校訓(xùn)，切實(shí)落實(shí)“立德樹人”的根本任務(wù)，不斷探索更加科學(xué)合理的德育路徑，為培養(yǎng)更多德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人貢獻(xiàn)力量。