語文組麻靖敏激情開講《將進(jìn)酒》

學(xué)生作品展示

學(xué)生積極回答問題,，進(jìn)行課堂小結(jié)

體育組岳靜老師課堂教學(xué)示范

岳靜老師帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)健美操新動(dòng)作

學(xué)生分小組創(chuàng)編動(dòng)作

信息技術(shù)組張文星老師講解理論知識(shí)

學(xué)生認(rèn)真觀看張文星老師電腦操作流程

“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”,，打造完美的課堂教學(xué)一直以來是教師們不斷追求的目標(biāo),。為了深化課堂教學(xué)改革，提高教師專業(yè)素養(yǎng),，促進(jìn)教師隊(duì)伍成長,。2020年6月19日，鄭州藝術(shù)幼兒師范學(xué)校開展了以“專業(yè)素養(yǎng),、對(duì)話教學(xué),、智慧課堂”為主題的校級(jí)優(yōu)質(zhì)課比賽活動(dòng)。語文組麻靖敏,、體育組岳靜,、信息技術(shù)組張文星三位老師各施其法，各顯其才,，呈現(xiàn)了一節(jié)節(jié)別具特色的專業(yè)優(yōu)質(zhì)課,。鄭州市職業(yè)技術(shù)教育教研室專家受邀參加此次優(yōu)質(zhì)課點(diǎn)評(píng)，專家們高度肯定該校教師堅(jiān)實(shí)的專業(yè)素養(yǎng)和超前的教學(xué)手段,。              

“君不見黃河之水天上來，奔流到海不復(fù)回......”,，在同學(xué)們的聲聲朗讀中,，語文老師麻靖敏帶我們走進(jìn)了這位“繡口一吐,，便是半個(gè)盛唐”的詩人——李白，賞讀了《將進(jìn)酒》中傳遞的自信,、豁達(dá),、樂觀的人生態(tài)度。課前,，麻靖敏利用釘釘平臺(tái),，分全班同學(xué)為6個(gè)小組，充分發(fā)揮小組的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力,，以“人生得意須盡歡,，莫使金樽空對(duì)月”為創(chuàng)作主題，收集到融入詩歌意象元素的畫作6幅,。課上,，她利用點(diǎn)撥法，討論法與各小組成員一起品酒位,、知酒意,、解酒愁、悟酒魂,，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生課堂積極性,。課后，她推薦“喜馬拉雅”APP,，要求各小組成員自選音樂,，錄制《將進(jìn)酒》吟誦作品，再次幫助學(xué)生體會(huì)詩歌精神內(nèi)涵,。

“同學(xué)們,，跟隨我動(dòng)起來，注意頭,、肩,、胸、胯”,，體育館內(nèi),，體育老師岳靜播放音樂，帶領(lǐng)同學(xué)們開始了熱身活動(dòng)《西瓜太郎》,。微微出汗的同學(xué)們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下,，熱情洋溢的復(fù)習(xí)著健美操的舊知識(shí)，學(xué)習(xí)著新知識(shí),。新內(nèi)容的學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)中,，岳靜充分發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)新思維能力，為學(xué)生創(chuàng)編動(dòng)作留有時(shí)間和空間,。展示環(huán)節(jié)中,，她使用三腳架和手機(jī),，精心錄制學(xué)生新創(chuàng)健美操視頻，上傳釘釘家校本,，以便學(xué)生觀摩學(xué)習(xí)和相互糾正錯(cuò)誤動(dòng)作,。

“同學(xué)們，Excel表格的分類和高級(jí)篩選功能,，不僅是會(huì)考的主要內(nèi)容,，也是今后工作中經(jīng)常使用的功能?！毙畔⒓夹g(shù)組老師張文星一邊介紹,，一邊聯(lián)機(jī)操作演示Excel表格的分類功能。課前,，張文星通過教師端控屏檢測(cè)學(xué)生對(duì)sum求和函數(shù)的掌握情況,，發(fā)布新任務(wù)。課上,，他以學(xué)生實(shí)操為主,，講解為輔，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的動(dòng)手能力,。課后,，他發(fā)布新任務(wù)，使同學(xué)們?cè)诜磸?fù)練習(xí)過程中掌握知識(shí)重點(diǎn),。

本次優(yōu)質(zhì)課比賽為老師們搭建了一個(gè)挖掘潛能,、展示風(fēng)采的機(jī)會(huì)，該校副校級(jí)干部趙泳江說：“通過這次優(yōu)質(zhì)課比賽,，可以看出,，參賽老師們精心準(zhǔn)備、潛心鉆研,，麻靖敏老師以翻轉(zhuǎn)課堂為實(shí)驗(yàn),，充分發(fā)揮了學(xué)生的主體作用，達(dá)到了預(yù)期的效果,。岳靜老師踐行疫情防控期間的全民健身運(yùn)動(dòng),，學(xué)生個(gè)個(gè)參與到課堂學(xué)習(xí)，寓教于樂,。張文星以實(shí)操為主,，理論與實(shí)踐相結(jié)合，時(shí)刻注重學(xué)生的動(dòng)手操作能力,?！贝送猓w校長提出，各位年輕教師,，應(yīng)不斷更新教學(xué)理念,，踐行新課程改革方案，逐漸向合格教師,、優(yōu)秀教師、骨干教師發(fā)展和靠攏,！