李大新教授回到母校發(fā)表感言

李大新教授音樂(lè)大師課開(kāi)講

李大新教授指導(dǎo)學(xué)校青年教師牧敏

李大新教授與師生合影留念

    “老師們同學(xué)們下午好,，很高興和大家見(jiàn)面,，我是來(lái)自武漢音樂(lè)學(xué)院的老師李大新”，面對(duì)臺(tái)下一雙雙熱情洋溢,、認(rèn)真專(zhuān)注的眼睛,，掌聲雷動(dòng)中，李大新教授和藹地做起了自我介紹,，“今天下午,，我會(huì)和各位老師和同學(xué)，分享我的藝術(shù)生涯,，希望能夠?yàn)楦魑焕蠋熃窈蟮慕虒W(xué)工作提供一些幫助,，為各位同學(xué)今后的專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)提出一些建議，謝謝大家,。”原來(lái),，這里正在進(jìn)行鄭州藝術(shù)幼兒師范學(xué)校客座教授李大新老師的音樂(lè)大師公開(kāi)課,，來(lái)自學(xué)校高中部二年級(jí)的音樂(lè)學(xué)科全體師生靜靜地聆聽(tīng)著李大新老師的課堂,。

為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校藝術(shù)教育工作的建設(shè)，切實(shí)提升學(xué)校專(zhuān)業(yè)學(xué)科教師的專(zhuān)業(yè)水平和教學(xué)質(zhì)量,，提高學(xué)生專(zhuān)業(yè)技能水平,，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，鄭州藝術(shù)幼兒師范學(xué)校隴海校區(qū)舉行了客座教授李大新音樂(lè)大師公開(kāi)課,。
    課中,，李大新老師從自己的藝術(shù)生涯入手，為聽(tīng)課師生們講解了學(xué)習(xí)音樂(lè)專(zhuān)業(yè)時(shí)遇到的各種難題和自己學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)的體會(huì)。聽(tīng)課師生們一邊做著筆記,，一遍認(rèn)真匯總專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)過(guò)程中的疑惑和困難,，等到李大新老師的課堂進(jìn)入問(wèn)答環(huán)節(jié)時(shí)，許多聽(tīng)課師生迫不及待地舉起了手,。

“李老師您好,，我是音樂(lè)二班的學(xué)生，我想請(qǐng)教您一個(gè)問(wèn)題,。每次發(fā)音時(shí),，老師總讓我把聲音‘送’出去，但是當(dāng)我嘗試‘送’出去時(shí),，又會(huì)覺(jué)得自己的聲音很窄很干澀,，請(qǐng)問(wèn)我怎么解決這個(gè)問(wèn)題呢？”一名同學(xué)得到李老師的示意后,，緊張地提問(wèn)著,。“這問(wèn)同學(xué)提問(wèn)得很好,，”李老師微笑著回答,，“實(shí)際上很多同學(xué)都會(huì)遇到這個(gè)問(wèn)題，這個(gè)問(wèn)題的解決,，要靠我們的氣息,、發(fā)音方法以及發(fā)音部位的互相配合，首先,，從氣息方面……”李大新老師耐心地給學(xué)生講解著,，并且親自從發(fā)音、歌唱等角度做了示范,。李大新老師從專(zhuān)業(yè)練習(xí)、發(fā)音技巧以及升學(xué)考試等方面,，為聽(tīng)課師生們做了耐心細(xì)致的講解,，使大家收獲良多。在熱烈的掌聲中,，李大新老師的課堂落下了帷幕,。

“今天聽(tīng)了李老師的課，我真的收獲很多,，”學(xué)校音樂(lè)學(xué)科教師王鑫高興地說(shuō)到,，“李大新老師今天的講解，給了我很多的啟發(fā),，不論是教學(xué)方法還是一些對(duì)理論的理解,，都讓我對(duì)以后的學(xué)習(xí)和教學(xué)有了更多的想法，真的很感謝李老師,?！?/span>

據(jù)悉,，李大新老師是著名男低音歌唱家，武漢音樂(lè)學(xué)院聲樂(lè)系碩士生導(dǎo)師,，并擔(dān)任天津音樂(lè)學(xué)院,，南昌大學(xué)長(zhǎng)江大學(xué)，湖南女子大學(xué),，湖南第一師范大學(xué)客座教授,，2021年被鄭州幼兒師范學(xué)校聘請(qǐng)為客座教授。