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專(zhuān)業(yè)匯報(bào)

2016年鄭州市藝術(shù)工程學(xué)校校內(nèi)技能競(jìng)賽方案

作者:教務(wù)處  發(fā)布時(shí)間:2016-03-19

鄭州市藝術(shù)工程學(xué)校2016年“校內(nèi)專(zhuān)業(yè)技能競(jìng)賽”方案

 

一,、   開(kāi)展校內(nèi)專(zhuān)業(yè)技能競(jìng)賽的專(zhuān)業(yè):                        

學(xué)前教育專(zhuān)業(yè),、音樂(lè)專(zhuān)業(yè),、影視表演專(zhuān)業(yè)、播音主持專(zhuān)業(yè),、美術(shù)專(zhuān)業(yè),、室內(nèi)設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)、平面設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè),、電子商務(wù)專(zhuān)業(yè),。

二、  校內(nèi)專(zhuān)業(yè)技能競(jìng)賽的時(shí)間地點(diǎn):

    2016329,、30,、31日(周二、周三,、周四),,地點(diǎn):排練廳。具體時(shí)間及項(xiàng)目安排另行通知,。

三、 校內(nèi)競(jìng)賽的專(zhuān)業(yè)部,、專(zhuān)業(yè),、年級(jí)、競(jìng)賽項(xiàng)目及數(shù)量:

   (一)學(xué)前教育部專(zhuān)業(yè)競(jìng)賽項(xiàng)目

學(xué)前教育一,、二年級(jí)競(jìng)賽項(xiàng)目:

1,、聲樂(lè)每班3個(gè)節(jié)目,至少有一個(gè)小合唱(15人以?xún)?nèi)),,題材及表演形式不限,,限時(shí)6分鐘以?xún)?nèi),每個(gè)節(jié)目演唱一首歌曲,,要求鋼琴伴奏,。

2、器樂(lè)每班3個(gè)節(jié)目,題材及表演形式不限(西洋民族樂(lè)器均可),;

3,、舞蹈每班2個(gè)節(jié)目,題材及表演形式不限,,群舞(人數(shù)不超過(guò)24人),,限時(shí)8分鐘以?xún)?nèi)。

4,、講故事,、語(yǔ)言類(lèi)比賽:班級(jí)預(yù)賽,一年級(jí)每班選出2人參加校級(jí)決賽,,從指定故事作品中選擇一個(gè),,進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)比賽,限時(shí)5分鐘以?xún)?nèi)(具體比賽方案另定),;二年級(jí)每班兩個(gè)節(jié)目,,以朗誦和兒童劇為主,其他形式可做表演,。

5,、美工手工作品展及簡(jiǎn)筆畫(huà)比賽(具體比賽方案另定)

 (二)藝術(shù)高中部專(zhuān)業(yè)競(jìng)賽項(xiàng)目

音樂(lè)、影視播音一二年級(jí)競(jìng)賽項(xiàng)目:聲樂(lè),、器樂(lè),、舞蹈(班級(jí)學(xué)生的1/2)。

1,、聲樂(lè),,題材及表演形式不限(獨(dú)唱、重唱,、小合唱,,表演唱等均可)限時(shí)6分鐘以?xún)?nèi),每個(gè)節(jié)目演唱一首歌曲,,要求鋼琴伴奏,;

2、器樂(lè),,題材及表演形式不限(西洋民族樂(lè)器不限),;

3、舞蹈,,題材及表演形式不限,,群舞限時(shí)8分鐘以?xún)?nèi)

(三)藝術(shù)設(shè)計(jì)部及高中部美術(shù)專(zhuān)業(yè)競(jìng)賽項(xiàng)目

美術(shù),、室內(nèi)設(shè)計(jì),、平面設(shè)計(jì)一、二、年級(jí)競(jìng)賽項(xiàng)目:階段式畫(huà)展,、設(shè)計(jì)展(輔導(dǎo)教師美術(shù)教研組任課教師),。

(四)電子商務(wù)專(zhuān)業(yè)競(jìng)賽項(xiàng)目(具體方案另定)

四、競(jìng)賽細(xì)則 (適用于幼音,、影表,、播音主持專(zhuān)業(yè))

1.競(jìng)賽辦法:根據(jù)報(bào)名情況,各競(jìng)賽專(zhuān)業(yè)項(xiàng)目按抽簽決定比賽順序,。

2.評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):

評(píng)委根據(jù)選手現(xiàn)場(chǎng)的音準(zhǔn),、節(jié)奏、作品難度,、作品完整性,、舞臺(tái)效果、臺(tái)風(fēng)等方面表現(xiàn),,綜合考量,,當(dāng)場(chǎng)打分。

A,、聲樂(lè):

發(fā)音方法正確,、音準(zhǔn)                       3

聲情并茂,字正腔圓                        4

樂(lè)感好,節(jié)奏感好                          2

臺(tái)風(fēng)自然、大方,服裝                      1

B,、器樂(lè):

樂(lè)曲難易程度                             3

樂(lè)曲表現(xiàn)完滿(mǎn)(節(jié)奏,、強(qiáng)弱、連貫性)         4

姿勢(shì)正確,、手形好,指法合理                2

臺(tái)風(fēng),服裝                                1      

  C,、舞蹈

        動(dòng)作技能技巧                             3

        舞臺(tái)表演效果                             4

        動(dòng)作整齊度完整性                         2

        臺(tái)風(fēng)、服裝                               1

D,、故事,、朗誦、兒童劇

        普通話(huà)標(biāo)準(zhǔn)                               3

        語(yǔ)言流暢,、情節(jié)完整                       4

舞臺(tái)表演效果                             2

        臺(tái)風(fēng),、服裝                               1

3.評(píng)分辦法

參賽節(jié)目滿(mǎn)分為10分,評(píng)委打分保留一位小數(shù),,去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分,平均分?jǐn)?shù)即為該節(jié)目的最后得分,。

五,、競(jìng)賽獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

 1、為了調(diào)動(dòng)學(xué)生參與專(zhuān)業(yè)技能競(jìng)賽的積極性,,學(xué)校成立校內(nèi)專(zhuān)業(yè)技能競(jìng)賽評(píng)審委員會(huì),,由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和專(zhuān)業(yè)評(píng)委組成,對(duì)競(jìng)賽進(jìn)行打分評(píng)判。

2,、競(jìng)賽評(píng)出一,、二、三等獎(jiǎng)及優(yōu)秀獎(jiǎng),,獲獎(jiǎng)比例分別為20%,、30%35%,、15%,。一、二,、三等獎(jiǎng)及優(yōu)秀獎(jiǎng)對(duì)應(yīng)學(xué)分分別為0.5分,、0.4分、0.3分,、0.2分,,并評(píng)出競(jìng)賽“新秀獎(jiǎng)”(0.2分)、“創(chuàng)意獎(jiǎng)” (0.2分),。

 

 

鄭州市藝術(shù)工程學(xué)校   0六年三


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