中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化大賽賽前預(yù)備會(huì)
中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化大賽現(xiàn)場(chǎng)抽簽
中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化大賽(小合唱項(xiàng)目)比賽現(xiàn)場(chǎng)(一)
中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化大賽(小合唱項(xiàng)目)比賽現(xiàn)場(chǎng)(二)
中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化大賽(小合唱項(xiàng)目)比賽現(xiàn)場(chǎng)(三)
為了弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,樹立文化自信,反映當(dāng)代中職學(xué)生的文明素養(yǎng)與道德水平,2018日11月18日,由省教育廳主辦,鄭州市藝術(shù)工程學(xué)校承辦的2018年第二屆河南省中等職業(yè)學(xué)校中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化大賽(中華優(yōu)秀歌曲大賽小合唱項(xiàng)目)在鄭州市藝術(shù)工程學(xué)校舉行。
據(jù)統(tǒng)計(jì),鄭州市藝術(shù)工程學(xué)校此次承辦的傳統(tǒng)文化大賽小合唱項(xiàng)目,共有45個(gè)參賽隊(duì),249人次,輔導(dǎo)教師98人,參加為期1天的現(xiàn)場(chǎng)展演活動(dòng)。參賽曲目涵蓋內(nèi)容廣泛,曲風(fēng)各異,充分體現(xiàn)了傳統(tǒng)文化的博大精深。
11月17日上午,各參賽隊(duì)伍不畏風(fēng)雨陸陸續(xù)續(xù)趕至鄭州市藝術(shù)工程學(xué)校綜合排練廳門口,進(jìn)行了報(bào)名簽到,為明日的正式比賽溫習(xí)預(yù)熱。11月18日上午,各小合唱參賽隊(duì)簽到、檢錄、各參賽隊(duì)學(xué)生代表抽取比賽出場(chǎng)順序,進(jìn)行小合唱項(xiàng)目比賽。來自省教育廳邀請(qǐng)的五位專家出席現(xiàn)場(chǎng),并擔(dān)任活動(dòng)評(píng)委。
18日上午8:00,比賽正式拉開帷幕。各參賽隊(duì)伍有序的出場(chǎng),以洪亮的聲音、優(yōu)美的音色、整齊的服裝、飽滿的精神向觀眾們展現(xiàn)著他們最多彩、最美麗的一面。比賽現(xiàn)場(chǎng)激烈角逐、高潮迭起,參賽選手個(gè)個(gè)情緒高昂、表情生動(dòng)。無論領(lǐng)唱還是合唱,無論分聲部還是場(chǎng)上表演,感情飽滿,從容鎮(zhèn)定,表現(xiàn)出色。在行云流水般的鋼琴伴奏下,一首首中外經(jīng)典藝術(shù)聲樂歌曲,展現(xiàn)出參賽選手高超的演唱技巧、豐富感人的音樂表現(xiàn)力和扎實(shí)的音樂基本功;一支支優(yōu)美動(dòng)聽的歌曲,一首首耳熟能詳?shù)男桑A得了在場(chǎng)評(píng)委和觀摩老師的陣陣掌聲。
本次比賽內(nèi)容為小合唱項(xiàng)目,曲目體現(xiàn)時(shí)代特征、中等職業(yè)學(xué)校的教育特色和學(xué)生特點(diǎn),內(nèi)容為歌頌祖國(guó),唱響中國(guó)夢(mèng),旨在弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,樹立文化自信,展現(xiàn)中職學(xué)生的精神面貌和專業(yè)素養(yǎng)。比賽中,各中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生發(fā)揮“友誼第一,比賽第二”的的優(yōu)良品質(zhì),勇于拼搏,展現(xiàn)出自身的良好風(fēng)貌。此次比賽旨在推進(jìn)中華優(yōu)秀歌曲文化進(jìn)入中職學(xué)校,引導(dǎo)中職學(xué)校教育教學(xué)能力不斷改革創(chuàng)新。比賽全面展示了河南省中等職業(yè)學(xué)校優(yōu)秀歌曲與學(xué)生表演能力,塑造了中職學(xué)生良好的個(gè)人形象,進(jìn)一步提高了中職學(xué)生的專業(yè)素養(yǎng),弘揚(yáng)了中華優(yōu)秀歌曲文化,為鞏固樹立文化自信打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
據(jù)悉,鄭州市藝術(shù)工程學(xué)校作為第二屆中等職業(yè)學(xué)校中華傳統(tǒng)文化大賽中華優(yōu)秀歌曲比賽的承辦方,高度重視此次比賽活動(dòng),就相關(guān)比賽活動(dòng)制定了詳盡的實(shí)施方案,安排師生、志愿者對(duì)賽事的接待、組織、后勤保障等賽事具體工作進(jìn)行了明確的分工,全體師生、志愿者用熱情周到的服務(wù)保障賽事的順利進(jìn)行。本次活動(dòng)的承辦,彰顯了藝術(shù)工程學(xué)子的風(fēng)采,展現(xiàn)了藝術(shù)工程學(xué)校良好的形象及藝術(shù)底蘊(yùn)。
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